De werkgroep Schoolpsychologen valt onder de sectie Jeugd en is ook vertegenwoordigd in het sectiebestuur. Het delen van kennis en informatie over inhoud, actuele ontwikkelingen en werkomstandigheden staat centraal.
Handreiking voor psychologen werkzaam in het onderwijs
Psychologen die werkzaam zijn op scholen en in samenwerkingsverbanden krijgen regelmatig vragen over hun werk en werkveld. Aan de hand van de meestgestelde vragen is een handreiking samengesteld over beroepsethische kwesties. Voor NIP-leden is deze handreiking toegesneden op de NIP beroepscode.
- Download de Handreiking voor psychologen werkzaam in het onderwijs (pdf)
Psychologen en orthopedagogen in het onderwijs
De NIP/NVO-folder ‘Psychologen en orthopedagogen in het onderwijs’ geeft een beeld van de veelzijdige werkzaamheden van deze psychologen en orthopedagogen. Je kunt de folder ook gebruiken om het gesprek met schoolbesturen, ambtenaren en samenwerkingsverbanden aan te gaan over wat zij te bieden hebben op het niveau van de leerling, de leraar of klas, voor ouders, voor de school of gemeente.
Handreiking Thuiszittende leerlingen
Kinder- en jeugdpsychologen en pedagogen kunnen een belangrijke rol spelen bij de preventie en begeleiding van thuiszitters. Zij hebben zicht op de wisselwerking tussen leerling, school en thuis, en kunnen de verbinding tussen onderwijs en jeugdhulp in de regio versterken. In 2018 organiseerden NIP en NVO vier regionale bijeenkomsten over thuiszitters. De input is gebundeld in een handreiking.
Twee jarige postacademische opleiding
RINO Amsterdam of Radboud Centrum Sociale Wetenschappen
Zie de brochure: Schoolpsycholoog – tweejarige postacademische opleiding (RINO – pdf) of bekijk deze film:
Schoolpsycholoog | Symposium & diploma-uitreiking 2019
Lees meer
- Internationale samenwerking
- Functiebeschrijvingen, verslagen en presentaties
- (Passend) Onderwijs en dyslexie
- Veerkrachtige schoolteams = veerkrachtige leerlingen
De leden van het NIP – Crisis Interventie Netwerk Schoolpsychologen (NIP-CINS) bieden ondersteuning aan scholen wanneer zich calamiteiten voordoen.
In tijdschrift De Psycholoog
Werkgroep Schoolpsychologen NIP
Marjolein Meinen – Voorzitter
Schoolpsycholoog, Registerpsycholoog NIP / Kinder & Jeugd, NVO Orthopedagoog Generalist, Supervisor, Bestuurslid sectie Jeugd NIP
Stichting VierTaal, SO Burgemeester de Wildeschool
Seline Roelofsen
Psycholoog NIP, Bestuurslid sectie Jeugd NIP
Psycholoog bij Samenwerkingsverband Sterk VO (Loket Passend Onderwijs – Psycholoog Team Passend Onderwijs)
Laura Stroo
Schoolpsycholoog, Kinder- en Jeugd psycholoog NIP, Orthopedagoog, Supervisor K&J NIP
Docent en onderwijskundig adviseur
Maaike Hekerman
Schoolpsycholoog, Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP, Supervisor, Coördinator Ondersteuningstoewijzing RSV Breda eo VO,
lid accreditatiecommissie Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP/NVO Orthopedagoog Generalist
Manya Schouten
Schoolpsycholoog, Registerpsycholoog NIP / Kinder & Jeugd, Orthopedagoog, voorzitter adviescommissie toelaatbaarheidsverklaringen en arrangementen, praktijk mind4kids
Sigrid van den Berg
Schoolpsycholoog, teamleider expertise en begeleiding Passend Onderwijs
Bijeenkomsten
Vijf keer per jaar komt de werkgroep Schoolpsychologen (basis-, speciaal en voortgezet onderwijs) bij elkaar om te netwerken en ontwikkelingen in het vakgebied uit te wisselen. Daarna volgt een inhoudelijk deel met een spreker. Deze bijeenkomsten worden allen geaccrediteerd door K&J/OG en SKJ en bezocht door een groot aantal deelnemers.
Wil je op de hoogte blijven wanneer een bijeenkomst/webinar plaatsvindt? Houd de NIP-agenda in de gaten of volg de werkgroep via LinkedIn.
Online: alle bijeenkomsten vinden voorlopig online plaats via Zoom.
Bijeenkomsten schooljaar 2021-2022
- 17 september 2021: Traumasensitief Onderwijs
- 19 november 2021: Thema nog in te vullen
- 21 januari 2022: Overgang PO-VO
- 3 juni 2022: Evaluatie na een jaar NPO (eventueel ook evaluatie verbinding Onderwijs-Zorg)
Terugkijken webinars
NIP/NVO-Webinar Functiebeschrijving OOP12
Welke taken en werkzaamheden passen bij een waardering in schaal 12? Hoe verschilt deze OOP12 functiebeschrijving van OOP11? Hoe toets je je werkzaamheden aan deze omschrijving en hoe ga je het gesprek hierover aan? Dat kwam aan bod in dit webinar van NIP en NVO voor orthopedagogen en schoolpsychologen (1 juni 2021).
Je wordt geïnformeerd over de functiebeschrijving Gedragswetenschapper in schaal OOP12 die in opdracht van NVO en NIP is opgesteld door Leeuwendaal (i.s.m. een klankbordgroep met NIP- en NVO-leden).
NVO/NIP webinar actualisatie functiebeschrijving gedragswetenschappers in het primair onderwijs
Schoolbesturen zijn verplicht om de functiebeschrijvingen van onderwijsondersteuners in het PO opnieuw onder de loep te nemen. Wacht niet af maar neem zelf het initiatief tot een gesprek. Wil jij stevig aan tafel zitten bij jouw gesprek over de actualisering en herwaardering van jouw functie als gedragsdeskundige? Dit webinar van de NVO en het NIP gaat over alles wat je moet weten over (voorbeeld)functiebeschrijvingen, relevante processtappen, betrokkenen en een effectief gesprek.
- Kijk het webinar terug
- Naar aanleiding van onze oproep is ook een functiebeschrijving schoolpsycholoog/gedragsdeskundige in schaal 12 gedeeld! Zie: Functiebeschrijvingen en best practices (voor leden).
- Orthopedagoog Lea Aarts en directeur-bestuurder Hans Fuchs van Stichting OBS Helmond vertellen hoe zij omgaan met het vraagstuk van functiewaardering: “Staar je niet blind op regeltjes en protocollen” (ikkanhet.nl)
